¿QUÉ SON LAS BIBLIOTECAS VIRTUALES?
Las bibliotecas virtuales son unas bibliotecas que proporcionan unos recursos de información en formato digital, accesible por medio de los ordenadores.
Se dice que es una de las revoluciones más importantes.
Algunas bibliotecas virtuales son:
- PROYECTO GUTENBERG
Fue una de las primeras bibliotecas en aparecer. Cuenta con múltiples servidores y con una sesión de lengua española: www.gutenberg.org
- CIBEROTECA
Posee una gran colección de libros en todos las áreas de conocimientos. Su página web es: www.ciberoteca.com
- BIBLIOWEB
Recopila y cataloga documentos libres de intervención teórica, política y cultural. Tratando de mitigar en lo posible el problema de la rapidez con la que desaparecen documentos de la red. Su enlace: http://biblioweb.sindominio.net/
- PROYECTO CERVANTES
No surge en España, su página es: http://cervantes.tamu.edu/V2/CPI/index.html
- LIBROS EN RED
Distribuye colección de obras. Publican libros de autores con su copyright y los difunden de manera digital o en formato impreso. La página donde podemos encontrarlo es: http://www.librosenred.com/
- LA BIBLIOTECA VIRTUAL MIGUEL DE CERVANTES
( http://www.cervantesvirtual.com/)
Esa web es un lugar necesario para cualquier estudiante, profesor o amante de la lengua y literatura en castellano
martes, 31 de enero de 2012
¿Qué es Microsoft Window?
La historia de windows se remonta a septiembre del año 1981, con el proyecto denominado "Interface Manager". Se anunció en 1983 con el nombre de "Windows" pero hasta 1985 no se publicó.
En este año fue cuando apareció Windows 95, evolucionando hasta Windows 7 y pasando por Windows 98, Windows XP...
Con la aparición de este último (2000) podemos hablar de sistema operativo.
Como todos los sistemas operativos que existen mundialmente, posee unos aspectos favorales y unos negativos. Vamos a empezar a nombras los favorables:
- Mayor estabilidad en el sistema
- Mayor rapidez de arranque
- Más seguridad
- Sencillas configuraciones
- Fácil manejo e instalación de dispositivos y gran compatibilidad con hardware existentes en el mercado.
- Sistema operativo más popular en el mundo y además cuenta con un excelente soporte técnico a nivel mundial.
Aspectos negativos:
- No poseen una seguridad eficaz.
- Existen programas anteriores a la versión del software que no funcionan en él, debido a la antigüedad.
Según unos datos extraídos de la wiki de nuestra clase (recursos-grado.wikispaces.com) la UGR lo apoya:
- Posee una oficina de software libre
- El CSIR facilita el acceso y la licencia a muchos programas.
- Te puedes descargar un antivirus
Debemos considerar aquello de la seguridad y la privacidad, ya que a menos seguridad, la privacidad cae en picado.
En este año fue cuando apareció Windows 95, evolucionando hasta Windows 7 y pasando por Windows 98, Windows XP...
Con la aparición de este último (2000) podemos hablar de sistema operativo.
Como todos los sistemas operativos que existen mundialmente, posee unos aspectos favorales y unos negativos. Vamos a empezar a nombras los favorables:
- Mayor estabilidad en el sistema
- Mayor rapidez de arranque
- Más seguridad
- Sencillas configuraciones
- Fácil manejo e instalación de dispositivos y gran compatibilidad con hardware existentes en el mercado.
- Sistema operativo más popular en el mundo y además cuenta con un excelente soporte técnico a nivel mundial.
Aspectos negativos:
- No poseen una seguridad eficaz.
- Existen programas anteriores a la versión del software que no funcionan en él, debido a la antigüedad.
Según unos datos extraídos de la wiki de nuestra clase (recursos-grado.wikispaces.com) la UGR lo apoya:
- Posee una oficina de software libre
- El CSIR facilita el acceso y la licencia a muchos programas.
- Te puedes descargar un antivirus
Debemos considerar aquello de la seguridad y la privacidad, ya que a menos seguridad, la privacidad cae en picado.
SOFTWARE
SOFTWARE
El software es el soporte lógico de un sistema informático. comprende el conjunto de los componentes necesarios para realizar las tareas, tales como procesador de texto, el sistema operativo...
Existen varios tipos de software:
- Software de aplicación: se incluyen aplicaciones de uso final tales como procesadores de texto, juegos u hojas de cálculo.
- Middleware: controla y coordina los sistemas distribuidos.
- Testware: software para pruebas de hardware .
- Software semilibre: éstos pueden ser copiados y distribuidos, pero no son totalmente libres.
- Shareware: Este tipo de software puede ser probado por el usuario el tiempo estimado en el CLUF; posteriormente hay que pagar tran finalizar su uso.
- Adware: es un software que abre ventanas emergentes a la vez que ejecuta un programa.
- Demo: Software de pruebas anclado a los videojuegos.
SISTEMAS OPERATIVOS:
- DOS: Disk Operating System. Fue hecho por la compañia de software Microsoft y en esencia el mismo que PC-DOS.
- MAC: Fue creado por la compañia de Apple. Es muy fácil de usar, cualquier persona podría aprender a usarlo en unos minutos. Es muy bueno para organizar archivos y usarlos de manera eficaz.
- LINUX: todo su codigo fuente puede ser modificado, utilizado y redistribuido por cualquiera bajo los términos GPL. Según una compañera de clase, Anissa, la Junta de Andalucía obliga a la utilización de Linux en los colegios.
El software es el soporte lógico de un sistema informático. comprende el conjunto de los componentes necesarios para realizar las tareas, tales como procesador de texto, el sistema operativo...
Existen varios tipos de software:
- Software de aplicación: se incluyen aplicaciones de uso final tales como procesadores de texto, juegos u hojas de cálculo.
- Middleware: controla y coordina los sistemas distribuidos.
- Testware: software para pruebas de hardware .
- Software semilibre: éstos pueden ser copiados y distribuidos, pero no son totalmente libres.
- Shareware: Este tipo de software puede ser probado por el usuario el tiempo estimado en el CLUF; posteriormente hay que pagar tran finalizar su uso.
- Adware: es un software que abre ventanas emergentes a la vez que ejecuta un programa.
- Demo: Software de pruebas anclado a los videojuegos.
SISTEMAS OPERATIVOS:
- DOS: Disk Operating System. Fue hecho por la compañia de software Microsoft y en esencia el mismo que PC-DOS.
- MAC: Fue creado por la compañia de Apple. Es muy fácil de usar, cualquier persona podría aprender a usarlo en unos minutos. Es muy bueno para organizar archivos y usarlos de manera eficaz.
- LINUX: todo su codigo fuente puede ser modificado, utilizado y redistribuido por cualquiera bajo los términos GPL. Según una compañera de clase, Anissa, la Junta de Andalucía obliga a la utilización de Linux en los colegios.
HARDWARE
Bueno, siguiendo con el temario, pasamos al tema 3 de clase, en el que hablaremos de los software y hardware.
Para comenzar vamos a proponer un vídeo dispuesto para niños en el que entablan las diferencias entre uno y otro:
Ahora vamos a explicar, detalladamente qué es cada uno y de qué se componen:
HARDWARE
Corresponde a todas las partes tangibles de un ordenador. Posee cinco componentes que son:
·dispositivos de entrada: son los que envían información a la unidad de procesamiento. Ejemplos de dispositivos de entrada son: teclado, ratón, micrófono, escáner, webcam, lápiz óptico, joystick...
·dispositivos de almacenamiento secundario: son aquellos aparatos que conforman el subsistema de memoria de un ordenador, junto a la memoria principal.
·dispositivos de salida: son los que reciben información que es procesada por la CPU y la reproducen para que sea perceptible para la persona. Ejemplos de dispositivos de salida son: monitor, altavoces, impresora, auriculares, proyector...
( Existen algunos dispositivos que son tanto de entrada como de salida: unidades de almacenamiento, CD, DVD, módem, fax, memory cards, USB, router...)
Otros componentes son:
- tarjetas: existen varios tipo de tarjetas dentro de un ordenador como la tarjeta gráfica, la tarjeta de red, la tarjeta de sonido...todas ellas se colocan en una ranuera de expansión situada en la placa base que se denomina slot. Cuando alguna de las tarjetas está sucia, es conveniente limpiarla con una goma de borrar.
- memoria RAM: es el dispositivo de memoria desde donde el procesador recibe las instrucciones y guarda los resultados. Cuando estamos desmontando un ordenador y queremos sacarla, debemos cogerla por los extremos, nunca poner los dedos encima.
- CPU: es la unidad central de procesamiento (procesador o microprocesador). Interpreta las instrucciones dadas por los programas y procesa los datos. Debe estar muy bien colocada.
MEDIOS DE ALMACENAMIENTO:
- CD: soporte digital óptico utilizado para almacenar cualquier tipo de información.
- Disco duro: dispositivo de almacenamiento de datos no volátil que emplea un sistema de grabación magnética para almacenar datos digitales.
- Disquete: medio o soporte de almacenamiento de datos formado por una pieza circular de material magnético, fina y flexible encerrada en una cubierta de plástico cuadrada o rectangular. Se leen en una disquetera.
- Memoria USB: dispositivo de almacenamiento que utiliza una memoria flash para guardar información.
Diseño de organización del aula
Aquí os dejo mi diseño de la organización del aula para una futura clase de primaria:
http://www.slideshare.net/upload?show_cta=true
http://www.slideshare.net/upload?show_cta=true
Nuevos apartados de interés
Nuestro profesor, nos ha proporcionado una serie de programas, páginas, plataformas, redes sociales...que son de gran interés para iniciarnos en la materia. Algunos de ellos son:
· Blog: (mencionado anteriormente y explicado en otro post) Es una herramienta muy interesante como diario de aprendizaje. Podemos crearnos uno a partir del siguiente enlace: www.blogger.es
· Youtube: página especializada en la visualización de vídeos de todo tipo. Puede resultar muy interesante. El enlace de su página es este: www.youtube.es
· Moodle: es un sistema de gestión de cursos que ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizajes en linea. también se conoce como LMS (Learning Management System). Es muy interesante para la educación primaria debido a su privacidad. Enlace: http://moodle.org/
· Gimp: Es un programa de edición de imágenes digitales en forma de mapas bits, tanto dibujos como fotografías. Es libre y gratuito. Enlace: http://www.gimp.org.es/
· Prezi: es una aplicación de presentaciones online y una herramienta narrativa, que usa un solo lienzo en vez de diapositivas tradicionales y separadas. Los textos, imágenes, videos u otros objetos de presentación son puestos en un lienzo infinito y presentados ordenadamente en marco presentables. Enlace: http://prezi.com/
· Diigo: es un sistema de gestión de información personal basado en el concepto "nube" que incluye marcadores web, bloc de notas post-it, archivo de imágenes y documentos, así como selección de textos destacados. Enlace: http://www.diigo.com/
· OGG (formato de archivo libre, aunque no totalmente gratuito). Se utiliza en lugar de Quicktime.
· Blog: (mencionado anteriormente y explicado en otro post) Es una herramienta muy interesante como diario de aprendizaje. Podemos crearnos uno a partir del siguiente enlace: www.blogger.es
· Youtube: página especializada en la visualización de vídeos de todo tipo. Puede resultar muy interesante. El enlace de su página es este: www.youtube.es
· Moodle: es un sistema de gestión de cursos que ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizajes en linea. también se conoce como LMS (Learning Management System). Es muy interesante para la educación primaria debido a su privacidad. Enlace: http://moodle.org/
· Gimp: Es un programa de edición de imágenes digitales en forma de mapas bits, tanto dibujos como fotografías. Es libre y gratuito. Enlace: http://www.gimp.org.es/
· OGG (formato de archivo libre, aunque no totalmente gratuito). Se utiliza en lugar de Quicktime.
Comenzamos a centrarnos en la asignatura
Bueno, ya hemos explicado en entradas anteriores como crearnos un blog y una wiki para poder empezar a trabajar, entonces ¡vamos a ello!
Antes de nada vamos a presentar la asignatura y comentar lo que vamos a desempeñar en ella:
La asignatura se llama "Recursos Didácticos y Tecnológicos aplicados a la Educación Primaria"; es impartida por D. Julio Torrecillas en la Facultad de Educación y Humanidades de Ceuta.
En ella, vamos a aprender a utilizar retos que nos propone la educación del futuro, la educación 2.0.
Aprenderemos lo relacionado con los medios tecnológicos que utilizaremos en nuestras clases con el fin de llegar a tener un aula interactiva en la que los alumnos se ayuden mutuamente.
Además también trabajaremos con las redes sociales tales como facebook y twitter para ayudarnos en nuestra formación.
En una de ellas, (facebook) tenemos un grupo de trabajo en el que participamos nosotros los alumnos y el profesor para resolver dudas y aportar recursos y noticias.
Antes de nada vamos a presentar la asignatura y comentar lo que vamos a desempeñar en ella:
La asignatura se llama "Recursos Didácticos y Tecnológicos aplicados a la Educación Primaria"; es impartida por D. Julio Torrecillas en la Facultad de Educación y Humanidades de Ceuta.
En ella, vamos a aprender a utilizar retos que nos propone la educación del futuro, la educación 2.0.
Aprenderemos lo relacionado con los medios tecnológicos que utilizaremos en nuestras clases con el fin de llegar a tener un aula interactiva en la que los alumnos se ayuden mutuamente.
Además también trabajaremos con las redes sociales tales como facebook y twitter para ayudarnos en nuestra formación.
En una de ellas, (facebook) tenemos un grupo de trabajo en el que participamos nosotros los alumnos y el profesor para resolver dudas y aportar recursos y noticias.
¿Qué es una wiki?
He mencionado en un post anterior que nuestro profesor de Recursos Didácticos y Tecnológicos aplicados a la Educación Primaria (comúnmente conocida como Tecnología) nos pidió que nos creásemos una wiki para así poder participar con comentarios y aportaciones a la común en nuestra asignatura.
Para ello, voy a explicar qué es y cómo se hace.
¿QUÉ ES UNA WIKI?
Una wiki es un sitio web donde los usuarios pueden crear, modificar o crear un trabajo, es decir, trabajar en un mismo documento u otro material que comparten.
Posee una fácil manipulación, es decir, se caracteriza porque su uso y manejo no posee complejidad y, además, ofrece una gran libertad al usuario.
La mayoría de ellas, están abiertas al público sin la necesidad de crearse una cuenta, teniendo como resultado la puesta en común de conocimientos o textos dentro de grupos ya creados. Como resultado, se pueden crear enciclopedias colectivas además de muchas otras aplicaciones.
El uso de la wiki se ha expandido a muchos usuarios. Es sin duda un medio genial para compartir datos y trabajos en la red con el resto de personas que la integran. Por tanto, es sin duda, un herramienta de intercambio que favorece la innovación.
¿CÓMO CREAR UNA WIKI?
El primer paso para crear una wiki es irnos a la página principal de wikispaces y registrarnos en el sistema. Para ello sólo habrá que elegir un nombre de usuario y una clave de acceso, proporcionar nuestra dirección de correo y elegir un nombre.
Una vez que esté creado, hay que configurar algunos aspectos iniciales. Deberemos elegir la apariencia general que deseemos de entre las diferentes plantillas que aparecen, además de los colores y el logo.
Cuando todo esto está solucionado, ¡ya podemos trabajar con nuestra wiki!
Aquí os dejo un vídeo que puede ser de vuestra ayuda, espero que sirva para algo:
Para ello, voy a explicar qué es y cómo se hace.
¿QUÉ ES UNA WIKI?
Una wiki es un sitio web donde los usuarios pueden crear, modificar o crear un trabajo, es decir, trabajar en un mismo documento u otro material que comparten.
Posee una fácil manipulación, es decir, se caracteriza porque su uso y manejo no posee complejidad y, además, ofrece una gran libertad al usuario.
La mayoría de ellas, están abiertas al público sin la necesidad de crearse una cuenta, teniendo como resultado la puesta en común de conocimientos o textos dentro de grupos ya creados. Como resultado, se pueden crear enciclopedias colectivas además de muchas otras aplicaciones.
El uso de la wiki se ha expandido a muchos usuarios. Es sin duda un medio genial para compartir datos y trabajos en la red con el resto de personas que la integran. Por tanto, es sin duda, un herramienta de intercambio que favorece la innovación.
¿CÓMO CREAR UNA WIKI?
El primer paso para crear una wiki es irnos a la página principal de wikispaces y registrarnos en el sistema. Para ello sólo habrá que elegir un nombre de usuario y una clave de acceso, proporcionar nuestra dirección de correo y elegir un nombre.
Una vez que esté creado, hay que configurar algunos aspectos iniciales. Deberemos elegir la apariencia general que deseemos de entre las diferentes plantillas que aparecen, además de los colores y el logo.
Cuando todo esto está solucionado, ¡ya podemos trabajar con nuestra wiki!
Aquí os dejo un vídeo que puede ser de vuestra ayuda, espero que sirva para algo:
Materiales necesarios para nuestro trabajo
Nuestro profesor nos ha pedido que nos creemos para trabajar una wiki (en una próxima entrada publicaré como se hace) y un blog.
Para ello, hemos de utilizar unos nombres que serán utilizados para que puedan reconocer nuestras aportaciones así como el nombre de nuestro propio blog o wiki para que podamos ser encontrados en la red.
DATOS SOBRE MI WIKI
Para reconocer mis aportaciones en la wiki, firmo con el nombre de wikihelen92 y mi dirección es: wikihelen92.wikispaces.com
En ella podéis encontrar información sobre los campos que se tratan en clase así como aportaciones personales.
DATOS SOBRE EL BLOG
Todos mis comentarios y demás que hago en otros blogs y en el mío vienen firmados con el nombre de Eleniita y mi dirección es: helen-maestra.blogspot.com
Aquí podéis encontrar aportaciones y recursos que podrán ser utilizados por otros maestros y demás usuarios para la educación primaria.
Para ello, hemos de utilizar unos nombres que serán utilizados para que puedan reconocer nuestras aportaciones así como el nombre de nuestro propio blog o wiki para que podamos ser encontrados en la red.
DATOS SOBRE MI WIKI
Para reconocer mis aportaciones en la wiki, firmo con el nombre de wikihelen92 y mi dirección es: wikihelen92.wikispaces.com
En ella podéis encontrar información sobre los campos que se tratan en clase así como aportaciones personales.
DATOS SOBRE EL BLOG
Todos mis comentarios y demás que hago en otros blogs y en el mío vienen firmados con el nombre de Eleniita y mi dirección es: helen-maestra.blogspot.com
Aquí podéis encontrar aportaciones y recursos que podrán ser utilizados por otros maestros y demás usuarios para la educación primaria.
¿Qué es un blog?
Antes de comenzar a añadir entradas al blog relacionadas con lo dicho anteriormente, debemos saber qué es realmente un blog y para qué se usa.
Para ello, hemos buscado información en páginas como es.wikipedia.org (que también es un blog). En este enlace podemos encontrar información sobre cualquier cosa que los usuarios han ido añadiendo con forme a pasado el tiempo.
Sin más dilataciones, vayamos a lo dicho.
¿Qué es un blog?
Un blog es un sitio web que se actualiza periódicamente en el que se recopila información proporcionada por uno o varios usuarios, apareciendo primero la publicación más reciente, donde existe libertad para expresar lo que uno desee.
Un blog también puede ser denominado bitácora ya que está basado en los cuadernos de bitácora (cuadernos de viaje que se utilizaban en los barcos para desarrollar el viaje y se guardaban en bitácora). Se utiliza este nombre cuando suelen escribirse cosas personales, es decir, cuando el autor lo utiliza como diario pero en línea.
Este recurso ha sido utilizado desde siempre aunque en estos días es cuando ha adquirido más auge.
Los términos ingleses blog y weblog provienen de las alabras web y log ("log" en inglés = diario).
El weblog es una publicación que se hace en la red que son presentadas en orden cronológico inverso, es decir, lo últio que se publica es lo primero que aparece. Éstos suelen tener enlaces a otros weblog para ampliar información, citar fuentes...También disponen de un sistema de comentarios que permiten acercasrse al autor o autores.
¿Cómo se crea un blog?
Para crear un blog debes seguir los siguientes pasos:
· Debes entrar en la página: www.blogger.com/home
· Pinchar en "cree su blog ahora" situado en la esquina inferior derecha.
· Aparecerá una ventana en la que piden una serie de datos como: elegir un nombre de usuario, introducir una contraseña, elegir el nombre que deseas mostrar y tu dirección de correo electrónico.
· A continuación, deberá elegir el aspecto que desea tener su blog, bien eligiendo una plantilla de las dispuestas o creando una propia. Cuando todos estos pasos han sido seguidos correctamente y no hay ningún problema, ¡el blog ya está creado!
Para ello, hemos buscado información en páginas como es.wikipedia.org (que también es un blog). En este enlace podemos encontrar información sobre cualquier cosa que los usuarios han ido añadiendo con forme a pasado el tiempo.
Sin más dilataciones, vayamos a lo dicho.
¿Qué es un blog?
Un blog es un sitio web que se actualiza periódicamente en el que se recopila información proporcionada por uno o varios usuarios, apareciendo primero la publicación más reciente, donde existe libertad para expresar lo que uno desee.
Un blog también puede ser denominado bitácora ya que está basado en los cuadernos de bitácora (cuadernos de viaje que se utilizaban en los barcos para desarrollar el viaje y se guardaban en bitácora). Se utiliza este nombre cuando suelen escribirse cosas personales, es decir, cuando el autor lo utiliza como diario pero en línea.
Este recurso ha sido utilizado desde siempre aunque en estos días es cuando ha adquirido más auge.
Los términos ingleses blog y weblog provienen de las alabras web y log ("log" en inglés = diario).
El weblog es una publicación que se hace en la red que son presentadas en orden cronológico inverso, es decir, lo últio que se publica es lo primero que aparece. Éstos suelen tener enlaces a otros weblog para ampliar información, citar fuentes...También disponen de un sistema de comentarios que permiten acercasrse al autor o autores.
¿Cómo se crea un blog?
Para crear un blog debes seguir los siguientes pasos:
· Debes entrar en la página: www.blogger.com/home
· Pinchar en "cree su blog ahora" situado en la esquina inferior derecha.
· Aparecerá una ventana en la que piden una serie de datos como: elegir un nombre de usuario, introducir una contraseña, elegir el nombre que deseas mostrar y tu dirección de correo electrónico.
· A continuación, deberá elegir el aspecto que desea tener su blog, bien eligiendo una plantilla de las dispuestas o creando una propia. Cuando todos estos pasos han sido seguidos correctamente y no hay ningún problema, ¡el blog ya está creado!
PRESENTACIÓN
Hola! Bienvenidos a mi blog.
Este recurso está propuesto para haceros llegar de manera amena todos los acontecimientos que ocurren en las clases de tecnología que nos imparte Julio Torrecillas en la Facultad de Educación y Humanidades de Ceuta. Antes de seguir comentando la asignatura y la funcion de este blog, pienso que debería presentarme.
Me llamo Elena Vicario Fuentes, tengo 19 años y estudio el grado de Maestro en Educación Primaria en la Facultad de Educación y Humanidades de Ceuta.
Desde pequeña, siempre he querido ser maestra para poder enseñar a los peques que nos van necesitando.
En este blog, iré añadiendo todo lo que me parezca importante sobre la educación así como los trabajos dispuestos en clase.
Espero que os gusten mis aportaciones y dejes marcado vuestro paso por aquí con algún comentario.
Nos vemos en la siguiente entrada.
Este recurso está propuesto para haceros llegar de manera amena todos los acontecimientos que ocurren en las clases de tecnología que nos imparte Julio Torrecillas en la Facultad de Educación y Humanidades de Ceuta. Antes de seguir comentando la asignatura y la funcion de este blog, pienso que debería presentarme.
Me llamo Elena Vicario Fuentes, tengo 19 años y estudio el grado de Maestro en Educación Primaria en la Facultad de Educación y Humanidades de Ceuta.
Desde pequeña, siempre he querido ser maestra para poder enseñar a los peques que nos van necesitando.
En este blog, iré añadiendo todo lo que me parezca importante sobre la educación así como los trabajos dispuestos en clase.
Espero que os gusten mis aportaciones y dejes marcado vuestro paso por aquí con algún comentario.
Nos vemos en la siguiente entrada.
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